厦门南洋学院艺术学院

来源:互联网 admin 发表于:2010-07-24 11:24 点击:

厦门南洋学院是经福建省人民政府批准正式设立,国家教育部备案,具有独立颁发国家承认文凭资格的全日制综合性普通高等院校,由海内外十五位热心祖国教育事业的中青年学者(教授、博士)、企业家联合发起创办。学校

厦门南洋学院是经福建省人民政府批准正式设立,国家教育部备案,具有独立颁发国家承认文凭资格的全日制综合性普通高等院校,由海内外十五位热心祖国教育事业的中青年学者(教授、博士)、企业家联合发起创办。

学校拥有良好的办学条件和一流的师资力量,现设有7个学院88个专业,在校学生近万人,是福建省发展最快、我国经济特区中规模最大的民办大学。有教学科研大楼、学生活动中心、大型学生综合餐厅以及10栋学生公寓生活楼,并设有篮球场10个、羽毛球场8个、排球场4个和高标准的多媒体、计算机教师、语言训练室等。现有从厦门大学、清华大学、西北工业大学以及美国、加拿大等海外院校、跨国公司和研究机构聘请的专兼职教授、副教授、讲师600余人。并有特聘的海内外专家、学者、企业家不定期来校授课。部分专业实现与西北工业大学、厦门大学等重点大学联合开办。学校的教学原则是:以一流的师资保证一流的教学质量。

学生毕业时,计划内统招专业由学校独立颁发专科文凭,其余专业在完成国家规定课程并考试及格后,可获颁发国家承认的本、专科学历文凭,专科毕业生还可通过“专升本”续读集美大学、华侨大学、福州大学的本科文凭。

目前,学校正在建设占地近六百亩的数字型、环保型、生态型的国内一流水平的大学校园。2006年秋季,新校园一期工程己完工并投入使用,六千多名南洋学子已入住新校区。学校计划用6—8年的时间建成国内著名、省内一流的万人应用型本科大学,争取拥有硕士点。

学校坚持以人为本,走特色办学之路,特别注重学生的能力培养,强调“三型”——外向型,及要求每一个专业的学生都要会外语、懂外事、懂外贸、懂外交礼仪、知晓国际形势;复合型,即要求每一个学生的知识结构多元化,走向社会可以从事多种岗位的工作;应用型,即要求每一个学生不仅要学好书本知识,还要有较强的动手能力和适应社会的能力。强调“三项技能”——即要求每一个学生毕业前熟练英语听说、电脑操作和小汽车驾驶。

学校十分重视教育质量,在多次统考中我校学生通过率居全省前列,2005年1月全国英语统考中名列厦门民办高校第一名。由2003级计算机网络专业学生钟小坚等同学组成的“挑战队”和“蓝逸网络队”在四千多人参加的福建省2004年IBM电子商务设计大赛上夺得冠军。2006年12月,2005级计算机网络(1)班的刘强、田翠同学在福建省第十届高职学生技能竞赛中,战胜了来自全省32所院校的众多高手,一举获得专业计算机比赛第一名。

学校被《人民日报》、中央台、《中国青年报》列为“中国优秀民办高校”。2002年获“中国民办高校学生就业创新奖”、被《发现》杂志评为“中国十佳民办大学”,被中国社会调查所评定为“社会满意单位”。2003年、2004年、2005年连续三届被《中国教师报》和《高中生》杂志评为“中国高中生最向往的民办高校”,被香港《大公报》列为“中国著名高校”。2004年被中国教育家协会等评为“全国民办教育百强学校”。2005年被中央教科所等授予全国20所“人民满意的民办大学”、“中国十大优秀民办大学”、“中国十大名牌民办高校”、“中国十大民办高校”,被教育部全国高校学生就业指导中心评为“全国学生就业实力十强民办高校”等称号。

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厦门南洋学院是经福建省人民政府批准正式设立,国家教育部备案,具有独立颁发国家承认文凭资格的全日制综合性普通高等院校,由海内外十五位热心祖国教育事业的中青年学者(教授、博士)、企业家联合发起创办。学校

学校努力与国际教育接轨,充分发挥本校董事会6位海外董事的优势,目前已与美国、加拿大、新西兰、新加坡、马来西亚等国家20余所院校建立联系,与美国普莱斯顿大学、美国格林瑞佛学院、加拿大剑桥国际学院、加拿大哈里斯学院、新西兰基督城理工学院、新加坡华夏学院签订了合作办学协议,学生在国内完成相关课程后,可择优推荐到国外继续深造。

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