高校命题解析
来源：互联网 admin 发表于：2011-03-26 14:17 点击：次
公立高校“转制”的研究文献主要集中在国内。自20世纪90年代以来，我国就有学者提出了公立高校“转制”这一命题。在2003年初，全国政协常委朱永新等委员更是在全国政协十届一次会议上正式提案，建议“国家办好10-20所一流国立高校，每个省份办好1-2所省属高校，有条件的地市办好1所市属大学，其余的大学逐步进行各种形式的转制”。通过“转制”解决国家无力包揽高等教育的困境，将节省下来的教育经费主要用于义务教育和少数重点名牌大学的建设。主管部门对公立高校“转制”表示了某种程度的认同。教育部对朱永新等委员提出的公立高校“转制”提案正式作出答复：“你们在提案中提出的部分公立学校转制的建议，是一个很好的建议，我们将予以重视和进行深入研究。目前，国际上许多国家的公立、国立学校都在探讨通过市场机制吸引社会各界特别是企业和社会团体参与学校的经营和管理，以达到有效配置公共资源、提高教育质量的目的。我国公立学校目前在引入市场机制方面的改革显得步伐缓慢、力度不够，今后在这方面，应该认真研究和探索，通过积极试点逐步加以推开。”但长期以来，学术界对公立高校“转制”进行深入系统研究的并不多。学者们对“转制”高校的概念界定、实施的形式和范围限度等制度安排的认识都还不尽一致。
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