福州复读新问题 资深教师为你支招

来源:互联网 admin 发表于:2010-08-05 16:53 点击:



  复读新问题 资深教师为你支招

  究竟今年选择复读的考生将面临哪些问题?福州一中今年高二年级的学科老师从新旧教材衔接的角度给了考虑复读的学生一些建议。

  各学科老师认为,不论是新旧教材,都注重知识的积累和基础的夯实。单纯从知识点来看,新教材增加的内容不是很多,只是更注重知识的灵活掌握和能力的运用,由于目前福建省2009年新高考方案未定,高考题型将发生什么样的变化其实还是个未知数。考虑复读的学生更重要的是思考自己的潜力在哪里,有没有可能通过复读获得更大的提高。

  选择复读的学生,原有的基础十分重要,如果基础差得太多,即使复读一年也难有大的起色。同时,面对非常辛苦枯燥的复读过程,学生一定要认真考虑,自己是否能“挺过来”,在这方面可以多听听老师的建议。

  语文:考试题型变化是关键 杨卫民

  对于复读考生来说,教材的变化不是最直接的,考试题型的变化才是重点。对于语文来说,知识能力的要求没有太大的差别,关键在于能否适应新的高考方案和新的题型。目前福建省2009年新高考方案未定,将发生什么样的变化还是个未知数。从课改先行省份的新高考方案来看,在试卷题型方面有一些小变化,总体上换汤不换药;如果福建省明年高考的改革力度比较大,对复读的考生来说影响比较大。

  新教材是按必修和选修的模块来教学,但无论教材怎么变化,对语文知识能力的考查要求不变。例如:考查基础知识、考查筛选整合信息的能力、考查文学鉴赏能力等等,因此夯实基础非常重要。但从另一层面来说,新课改后要求学生在社会实践、社区服务、研究性学习等方面都要修满一定的学分,否则不允许参加高考。如果往届生选择复读,该如何解决修学学分的问题?目前省里有关部门还没有出台相关的具体措施。

  英语:词汇量可能成为“拦路虎” 史敏红

  高中新课改后最大的变化来源于对词汇量的要求,现在的新课标要求必须掌握的词汇量有3500个,另外课标外教材内的词汇量还有500个。其实从今年的高考英语试卷中,已经反映出词汇量增加这一趋势。

  来自命题专家的说法是:英语试卷单选题涉及的词汇量将严格按课标来命题,不会超纲。但在阅读理解题部分,很有可能涉及不在3500个课标词汇范围内的新词。例如:凡是认为考生能够通过上下文阅读揣摩出词汇意思的,就不予以注解;只要是在教材任一角落出现过一次的词汇,也不再予以注解。这一变化意味着,高考命题允许超出课标的词汇范围。

  新教材有必修1至必修5,还有选修1至选修3,这些都是高考规定必考的内容。涉及语法知识部分没有变化,但词汇量很可能成为考试中的“拦路虎”。

  数学:必修选修均有变化 陈颖

  高中新课改使用的教材分为必修课程和选修课程两部分,具体在知识点方面的变化有以下几部分:

  必修课程———必修课程共5个模块,覆盖了高中阶段传统的数学基础知识和基本技能的主要部分,其中包括集合、函数、数列、不等式、三角函数和平面向量等,不同的是新教材在打好基础的同时,进一步强调了知识的发生发展过程和实际应用。此外,基础内容还增加了:必修1中函数与方程、函数模型及其应用;必修3中算法初步、统计中的变量相关、概率中的几何概型(初中也有涉及)。

  选修课程———系列1(文科必选):1-1常用逻辑用语中增加了全称量词与存在量词;1-2增加了统计案例、推理与证明、框图。系列2(理科必选):2-1常用逻辑用语中增加了全称量词与存在量词;2-2增加了推理与证明以及定积分;2-3增加了统计案例。系列4:理科要求从4-2“矩阵与变换”、4-4“坐标系与参数方程”、4-5“不等式选讲”3个模块中选2个教学。其中4-2“矩阵与变换”旧教材不曾涉及,为全新内容;4-4“坐标系与参数方程”除圆和椭圆的参数方程为旧知识,其它的都是新添加的内容;4-5“不等式选讲”除了保留老教材中的不等式证明方法外,另增加了三个重要的不等式:柯西不等式、排序不等式以及贝努利不等式。

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